太平区“五项管理”督导报告

日期: 2021-05-29 浏览量:83 来源:太平区教育局 责任编辑:太平区人民政府办公室 文字大小:

为加强中小学生及校外培训机构作业、睡眠、手机、读物、体质管理,太平区教育局督导室依据《关于组织责任督学进行“五项管理"督导的通知》(国教督办〔 2021 〕 32号)、《阜新市中小学校(幼儿园)责任督学挂牌督导实施办法》(阜教发〔2021〕26号)和《阜新市人 民政府教育督导室2021年工作要点》(阜政教督室〔2021〕4 号)的有关要求,组织责任督学开展了“五项管理”实地督查,现将督导情况总结如下。

一、认真组织

1、组织责任督学系统学习“五项管理”有关文件,全面领会“五项管理”精神实质,把握好主要内容和具体要求。

2、印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》,组织各学校先行自查。

3、组成两个督察组,对区域内单位开展“五项管理” 实地督查:

第一组:吴红利、武国琴、宣  恒

第二组:徐立国、李  馨、吕忠伟

二、督查内容

 1、作业管理(前期已经进行了专项督导)。

2、手机管理。

①加强学生手机带入校园管理情况。

②建立学生手机校园内统一保管制度情况。

③对用手机布置或完成作业管控情况。

④开展学生手机管理教育引导工作情况。

3、睡眠管理。

①落实中小学上午上课时间规定情况。

②建立学生按时就寝管理制度情况。

③对校外培训机构时间与作业管控情况。

④对辖区注册登记或备案的线上培训网课平台、网络游戏规范管控情况。

⑤加强学生睡眠监测情况。

4、读物管理。

①对课外读物进校园工作指导管理监督情况。

②对校园推荐图书质量管理情况。

③对在校园内销售课外读物行为管控情况。

④对强制或变相强制学生购买课外读物行为管控情况。

5、体质管理。

①国家规定的体育与健康课程落实情况

②大课间体育活动及每天锻炼I小时制度落实情况

③学生近视眼防控情况

④体质健康测试制度落实精况

三、督查方式

1、实地查看。

2、查阅资料。

3、随机调查。

4、随机访谈。

四、督查情况

     1、各单位普遍加强了学生手机带入校园管理,均建立学生手机校园内统一保管制度,严格管控用手机布置或完成作业,适时开展学生手机管理教育引导。

     2、各单位均严格落实小学上午上课不早于8:20,中学上午上课不早于8:00,建立学生按时就寝管理制度,结合实际加强学生睡眠监测。

     3、各单位对课外读物进校园均能进行全面指导、管理和监督,加强校园推荐图书质量管理,对在校园内销售课外读物行为进行有效管控,对强制或变相强制学生购买课外读物行为严格管控。

     4、各单位均能落实国家规定的体育与健康课程,小学1-2年级均安排毎周4课时、小学3-6年级和初中均安排每周3课时,大课间体育活动及每天锻炼1小时制度均得到落实,加强了学生近视眼防控,落实体质健康测试制度。

五、工作亮点

    1、各学校手机管理制度可操作性强,有的学校将手机管理纳入校规校纪;普遍建立手机管理责任人制度,准备了手机保管袋、保管箱等。

    2、各学校利用多种形式对学生合理使用手机进行教育引导,如主题班会、致家长一封信、家长告知书、微信群等。

    3、部分学校建立学生睡眠状况监测机制,制定相应制度,通过调查问卷、微信等形式,及时了解学生在家睡眠情况,并与家长沟通,督促家长保证学生按时就寝。

    4、除了建立学生体质健康档案,一些学校还特别建立特殊体质学生健康档案,保证学生在校参加活动的安全。

六、存在问题

    1、各单位均未设公用电话,学生、家长有事时,均由班主任负责提供手机。

    2、部分学校未做到组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操;未做到毎学期2次全覆盖视力筛查。

3、各小学普遍反映上午8:20上课,为保证大课间等学生体育活动时间和眼保健操时间,只能将每节课压缩至35分钟,课堂教学时间不足。

太平区教育局督导室

2021年5月

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