结合我区实际，学校体育工作坚持以区委、区政府及上级部门领导下，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点，较好地完成了各项工作任务。

一、严格执行课程计划、确保正常教学秩序。

一校一品”、“一校多品”体育特色带动“健康知识+基本运动技能+专项技能”学校体育教学模式，突出体育课专项运动技能，学练结合，课余活动训练结合，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格。

二、 规范教学活动，提高学生综合素质。

 严格落实学生每天一小时阳光体育活动，确保开足体育课时，各校要形成体育课堂教学制度，制定好学校体育工作计划，并能有计划开展各项活动，要不断加强体育教师的课堂教学水平，有效管理。以本校资源为特点，形成体育校本文化，开展有特色的体育大课间活动，特别是在原有广播体操、集体舞的基础上，要形成本学校特色的自编操。要结合学生体质特点，成立各种训练队，充分发挥课后服务的作业，开展特色服务训练，拓展学生体育学习面，形成技能。

三、 抓实体育活动，形成良好氛围。

为保障全区各校体育活动均能实效开展，促进各校体育工作更上一个台阶。在区教育局的统一规划下，在体育科的精心组织下，本年度，我区学校体育活动丰富多彩， 4月份，召开了太平区田径运动大会；参加了阜新市篮球联赛，参加阜新市中小学生田径运动大会，并进行了2022年市区体育优秀课的评选。活动的举行，为各校体育活动的开展提供了内驱力，全区体育形成了良好的教育氛围。

四、 提高教师素质，做好体质测试工作。

为保障体育课堂教学质量和专业素养提升，根据市级相关培训部门通知，组织广大体育教师进行继续教育学习及学科学习，注重学校教学能手及学科带头人的培养，鼓励教师创新教学方法，有效提升了体育教师的专业素质。同时，积极完成国家所规定的体质达标检测工作，各校均能按时上报国家数据库，确保了及时测试与上报工作的完成。