日期: 2022-12-06 浏览量:147 来源:太平区教育局 责任编辑:安睿 文字大小: 大 中 小
2023年教育督导工作将紧紧围绕省、市、区年度教育工作要点,立足教育质量核心和立德树人根本任务,健全教育评估体系,规范督导评估流程。以各级各类学校为对象开展督导评估、监测工作,努力做好年度重点教育工作督导评估,扎实推进责任督学挂牌督导和督学入校视导,强化诊断性评估,服务学校发展,为太平区教育事业发展提供有效保障。
一、健全督导制度体系,强化教育督导权威
1. 深化教育督导体制机制改革。落实国家关于深化新时代教育督导体制机制改革的有关文件及市政府教育督导室有关文件 精神,落实意见和方案。
2. 完善教育督导制度。制定督导委员会工作规程;落实责任督学工作待遇;落实制定的督学聘任与管理办法;推动区政府教育督导机构建设,促进教育督导“长牙齿”,发挥教育督导制度的“利器”作用。
3. 创新督导工作机制。完善教育督导信息平台建设,提升现代信息技术手段服务督导工作水平;加大教育督导结果公开力度, 完善专项督导报告发布、督导结果运用机制,提高教育督导实效; 完成第三方专业机构参与的教育督导评估信息、评价和监测的工作任务; 参加督学培训,提升区级督学专业化水平。
二、强化督政评价工作,推动县(区)政府履行教育职责
4. 接受市政府履行教育职责评价工作。协调区政府相关部门共同完成市教育督导室对区级人民政府履行教育职责评价的自查自评工作,明确责任清单、问题清单和整改时间表,督促有关部门履行教育职责,以迎评促整改,促建设,切实提高教育政策落实和基础建设水平。
5. 推进县区义务教育均衡发展。开展区域义务教育基本均衡、优质均衡发展监测和督导调研,督促学校做好区域义务教育优质均衡发展督导评估规划。
6. 开展疫情防控工作撰写,督导、责任督学每月到学校工作一次。
三、规范督学工作,开展学校管理及教育教学质量常规督导
7.开展2022年严格规范中小学办学行为,进一步减轻中小学 课业负担专项检查。通过学校自查、区级管理、市级检查规范中小学办学行为,责任督学每月开展一次“双减”工作专项督导。
8.推进中小学校责任督学挂牌督导工作,并逐步覆盖到幼儿园。加强责任督学业务技能培训和工作实效考核,准备责任督学工作定位和策略,推动学校督导工作常态化、制度化、规范化,有效保障对学校依法依规办学的监督指导。督导室要将中小学校阅读、学校德育工作开展情况纳入责任督学对学校督导的重要内容。
9.组织专职督学工作任务培训。
四、健全评估监测体系,促进教育内涵发展质量提升
10.开展区域义务教育基本均衡发展及优质均衡发展监测工
作,完成年度监测。
11.参加市局组织实施的2023年全国义务教育阶段学生语文、
艺术学科学习质量监测工作。
工作思路:
1.完成政府履职工作电子档案建设、自评报告撰写、落实
整改问题报告的工作内容。
2.义务教育基本均衡差异系数低于或等于2022年的小学
0.463、中学0.272;优质均衡差异系数低于或等于2022年的小学0.561、初中0.312。
3.责任督学每月到责任区学校督导一次。
4.完成上级部门安排的临时性工作任务。
太平区教育局督导室
2022年11月
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